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写作是运用书面语言进行表述和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文是学生把自己看到的听到的做过的想到的内容用文字表达出来。
沙盘作文：就是让学生围绕作文主题去建构沙盘世界，在全脑音乐与沙盘游戏中体验自己的真情实感，真实地表达自己的内心感受，再结合全脑思维导图发散思维梳理出具体写作脉络，写出文章。
沙盘游戏可以打破时空的限制，让孩子犹如置身大自然，用心倾听和感受自然的声音，运用恰当的修辞方法，大胆的想象和创意，描绘沙盘世界；有利于发展孩子的思维能力、空间能力、想象能力、口语表达能力、树立正确的三观。






写作是运用书面语言进行表述和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文是学生把自己看到的听到的做过的想到的内容用文字表达出来。
沙盘作文：就是让学生围绕作文主题去建构沙盘世界，在全脑音乐与沙盘游戏中体验自己的真情实感，真实地表达自己的内心感受，再结合全脑思维导图发散思维梳理出具体写作脉络，写出文章。
沙盘游戏可以打破时空的限制，让孩子犹如置身大自然，用心倾听和感受自然的声音，运用恰当的修辞方法，大胆的想象和创意，描绘沙盘世界；有利于发展孩子的思维能力、空间能力、想象能力、口语表达能力、树立正确的三观。








写作是运用书面语言进行表述和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文是学生把自己看到的听到的做过的想到的内容用文字表达出来。
沙盘作文：就是让学生围绕作文主题去建构沙盘世界，在全脑音乐与沙盘游戏中体验自己的真情实感，真实地表达自己的内心感受，再结合全脑思维导图发散思维梳理出具体写作脉络，写出文章。
沙盘游戏可以打破时空的限制，让孩子犹如置身大自然，用心倾听和感受自然的声音，运用恰当的修辞方法，大胆的想象和创意，描绘沙盘世界；有利于发展孩子的思维能力、空间能力、想象能力、口语表达能力、树立正确的三观。